O projektu Comenius - "Apple Tree" (2013-2015)
Naše škola získala v roce 2013 grant na dvouletý multilaterální mezinárodní projekt Comenius – Partnerství škol.
Projekt je financovaný z prostředků EU a podporovaný Národní agenturou pro evropské vzdělávací programy.
Celý název projektu zní „Let‘s plant a smiling apple tree and share the shining apples“
Cílem projektu je „vypěstovat“ zelená jablka - ekologická témata ( životní styl, biopotraviny, recyklace...)
a Červená jablka s tématy kulturními ( kulturní rozdíly, národní tradice, svátky, tradiční kuchyně, lidová hudba a tance, literární odkaz – pověsti, národní pohádky a básně, historie a přírodní podmínky jednotlivých zemí,…).
Témata prostupují všemi vyučovanými předměty a do projektu se zapojí všichni žáci podle svých schopností a přiměřeně svému věku.
Jazykem projektu je angličtina. Děti mají možnost navázat nová přátelství prostřednictvím ICT technologií ( TwinSpace, Facebook, Skype, Blog ) i osobního setkání při výjezdech do partnerských zemí.
Zúčastněné státy, města a školy
![](/sites/default/files/inline-images/comenius.png)
MISE VIII. - Turecko - 17.- 23.5.2015
Poslední projektová schůzka se konala v týdnu od 18.-22.5. v tureckém městě Muratli v provincii Marmara.
Schůzky se zúčastnili Aneta Preisslerová (6.B), Filip Chmelík, Filip Vítek (6.A) a Petr Kristen (9.B) a učitelé Jana Volejníková, Pavel Hatrik a Zuzana Jedličková.
Náplní schůzky koordinátorů bylo zhodnocení dvouletého projektu, koordinace tvorby společného produktu, projednání závěrečné zprávy, finanční zprávy a vkládání společných a školních výstupů do evropské databáze EST. Žáci měli možnost zúčastnit se vyučování ve třídách svých hostitelů a společně s dětmi z ostatních partnerských škol hrát fotbal a jiné hry. V rámci kulturně-historické linie projektu jsme zhlédli turecké lidové tance v krojích předvedené žáky partnerské školy, vystoupení dervišů a seznámili jsme se s tureckou kuchyní a s tradičními řemesly na výstavě rukodělných výrobků. Muratli je malé město v evropské části Turecka a cizinci jsou zde stále poměrně vzácným úkazem. Návštěva učitelů a žáků ze sedmi evropských zemí se proto stala velikou a ostře sledovanou událostí. Zmíněnou výstavu jsme proto zahajovali přestřižením pásky za asistence místní televize a zástupců města a regionu. Turečtí přátelé byli velice srdeční a vstřícní. Nejen žáci místní školy, ale i jejich rodiče, prarodiče a sourozenci se účastnili slavnostního zahájení a připravili pro nás večeři a program s tradičními tanci. Navštívili jsme muzeum Mustafy Kemala Atatürka, místní trh a město Tekirdag.
Třešničkou na dortu pak byla exkurze do Istanbulu, kde jsme navštívili nejznámější památky byzantské a osmanské kultury – Modrou mešitu, Chrám boží moudrosti Hagia Sophia, Hipodrom, cisternu Yerebatan a Sulejmanovu mešitu. Nezapomenutelná byla projížďka lodí po Bosporu a návštěva bazaru. Turecko je země, která se od našich ostatních partnerských zemí liší svou kulturou, historií i náboženstvím. Bylo zajímavé poznat ji jinak, než z terasy pětihvězdičkového hotelu v turistickém resortu. Odtud totiž Turecko a jeho obyvatele nepoznáte a to je velká škoda. Projekt Comenius končí, ale přátelství zůstává.
Fotografie z pobytu zde: FOTKY A VIDEA TURECKO
MISE VII. - Polsko - 9.- 13.3.2015
V týdnu od 9. do 13 března jsme se zúčastnili již sedmé projektové schůzky v rámci programu Comenius – partnerství škol. Hostující zemí bylo tentokrát Polsko. Schůzka se konala ve speciální škole pro děti slabozraké a nevidomé ve městě Dabrowa Górnicza poblíž Katowic. Pro učitele i žáky z partnerských škol byla tato návštěva výjimečná, protože v projektu „Apple Tree“ je polská škola jedinou speciální školou. Přivítání ve škole bylo dojemné a všichni žasli nad šikovností zrakově znevýhodněných dětí v pěveckých a tanečních vystoupeních. Cennou zkušeností byly i ukázky terapie, výuky a relaxačních aktivit a seznámení se s technickým vybavením školy, pomůckami a výukovými materiály. V této škole, která je nejmodernější školou svého druhu v Polsku, je kladen důraz na zapojení absolventů této školy do běžného života a terapie, zejména sluchová, má pro tyto děti zásadní význam. Pro naše děti bylo přínosné i ubytování v internátu školy, kde měly možnost spolupráce s polskými dětmi i s dětmi z ostatních partnerských zemí v rámci volnočasových aktivit. Přirozeně tak zjistily, jak důležitá je vzájemná pomoc. Tématem schůzky byly tradiční kuchyně v partnerských zemích a jejich porovnávání z hlediska zdravé výživy. Týmy ze všech zúčastněných zemí připravily ukázky tradičních pokrmů, předkrmů, salátů a dezertů. Účastníci měli možnost ochutnat losí klobásy, holandské sýry, rumunské zelí, maďarské klobásky a různé jiné delikatesy. O hlavní jídlo se postarala polská strana a nabídla golabki a kluski šlaskie. Naše výprava, sestávající z žáků Štěpána Maškarince, Julie Jirgesové a Barbory Boháčové a učitelek Jany Volejníkové a Zuzany Jedličkové, sklidila úspěch s bramboráky a ukázkou dezertů. Druhým úkolem schůzky byla práce na kalendáři z recyklovaných materiálů, kde každá země v rámci workshopu vyrobila jeden, který odrážel témata, kterým byla věnována schůzka v jejich zemi. Pro nás to znamenalo vyrobit kalendář s tématikou sportu a sportovních her.
Součástí projektové schůzky byla i exkurze do solného dolu Wielicka a návštěva Krakowa, kde nám, bohužel, příliš nepřálo počasí. Projektová schůzka proběhla k naší lítosti bez účasti tureckého týmu, který neprošel odbavením v Istanbulu kvůli zpřísnění podmínek pro vycestování do ostatních evropských zemí. Těšíme se, že naše turecké přátele opět uvidíme na příští projektové schůzce v květnu, která se uskuteční právě v Turecku ve městě Tekirdag.
Fotografie z pobytu zde: FOTKY POLSKO
MISE VI. - Estonsko - 1.- 5.12.2014
Na začátku prosince se uskutečnila šestá partnerská schůzka v Estonsku. Cesty na daleký sever se zúčastnily žákyně Veronika Burianová (VI.B), Tereza Vaňhová (IX.A), Kateřina Hemková (VIII.A) a Angelika Spilko (VIII.A) a učitelky Věnceslava Drábková a Zuzana Jedličková. Cílem této cesty byla návštěva malé soukromé křesťanské školy ve městě Tartu. Tato škola má v současné době jen 52 žáků, a přestože není předmětově nijak profilovaná, většina jejích žáků vykazuje umělecký talent. O tom jsme se mohli přesvědčit jak v průběhu uvítání ve škole, tak v průběhu estonského večera, který byl projektově zaměřen na lidovou hudbu, tance a hry. Zde měli všichni účastníci projektu možnost předvést lidový tanec a naučit jej účastníky z ostatních zemí. Naše výprava zatančila mazurku. V rámci ekologické linie projektu jsme navštívili Science park AHAAA ( obdobu naší IQ Landie) a zhlédli „divadlo plné pokusů“ na téma vzduch a čistota ovzduší. Děti se rovněž zúčastnily několika zajímavých workshopů ve škole se zaměřením na vodu a její ochranu, výrobu reflexních prvků na oblečení a rychlokurz estonštiny. Všichni účastníci také na projektové schůzce prezentovali výsledky své práce na téma znečištění životního prostředí. Učitelé měli možnost seznámit se s využitím nejnovějších technologií ve výuce v rámci návštěvy výzkumného pedagogického centra university v Tartu. V rámci kulturně-historické linie projektu jsme navštívili Tallin (památka UNESCO) a historické centrum Tartu. Počasí nám přálo, mrzlo, až praštělo. Další projektová schůzka se uskuteční v týdnu od 9. do 13. března 2015 v městečku Dabrowa Gornicza poblíž Krakova v Polsku.
Krátké videou o hostitelském městě Tartu můžete zhlédnout zde: VIDEO TARTU
Opět jsme v médiích, tentokrát v Eurolistech
Koordinátorka projektu paní učitelka Zuzana Jedličková poskytla rozhovor pro Eurocentrum Liberec.
V tištěné podobě si jej budete moci přečíst v lednovém čísle, ale na internetu je již teď.
Můžete nahlédnout zde: ROZHOVOR EUROLISTY
MISE V. - Česká republika - 6.-10.10.2014
Projekt Comenius s názvem „Apple tree“ vstupuje do druhého pracovního roku. V týdnu od 6. do 10. října jsme hostili učitele a žáky ze sedmi partnerských škol z Turecka, Estonska, Holandska, Rumunska, Polska, Portugalska a Maďarska. Projekt je zaměřen na kulturně-historická a ekologická témata a zdravý životní styl. Právě zdravý životní styl a podpora sportu byli hlavními tématy páté projektové schůzky. Děti i dospělí měli možnost zúčastnit se sportovních turnajů a volnočasových aktivit a podpořit rozvoj své komunikace zejména v angličtině. Projektový týden byl zahájen v úterý 7. října slavnostním přivítáním ve škole, kde hosté zhlédli ukázky juda, street dance, společenských tanců a jiných volnočasových aktivit v provedení žáků školy v rámci zájmových kroužků. Odpolední program pro děti pokračoval sportovními aktivitami a míčovými hrami. Hostující učitelé si mezitím prohlédli město a navštívili Krajskou vědeckou knihovnu a Divadlo F.X.Šaldy. Později odpoledne navštívili učitelé i děti budovu radnice, kde byli přivítáni panem Kamilem Janem Svobodou, náměstkem primátorky pro oblast školství a kultury. V průběhu návštěvy České republiky nevynechali zahraniční hosté ani návštěvu Prahy a výstup na Ještěd. Projektová schůzka byla slavnostně ukončena ve čtvrtek večer kulturním a společenským programem v tělocvičně školy, kde se představili členové tanečního souboru Tyk-Tak, sportovního oddíluVem Camara capoeira , hudební skupina The Scoffers a další. Na závěr nechyběla ani diskotéka pro všechny zúčastněné děti, učitele i rodiče Další projektová schůzka se uskuteční v prosinci v estonském městě Tartu. Jejími tématy budou lidové kroje a tradiční hry v rámci kulturně- historické linie a znečišťování životního prostředí v rámci linie ekologické.
reportáž ze zahájení můžete vidět na odkazu zde v čase 10:40: REPORTÁŽ V TELEVIZI RTM
MISE IV. – Nizozemsko - 19.-23.5.2014
Čtvrtá projektová schůzka se konala v týdnu od 19. do 23. května 2014 v nejmladším holandském městě Almere. Toto město bylo založeno před 35 lety na území, vzniklém vysušením části zálivu a jeho nadmořská výška je vlastně podmořská – většina města je asi čtyři metry pod úrovní mořské hladiny. Moderní architektura, parky, mosty a vodní kanály tvoří úžasný celek - živé a pulsující město 21. století. Škola, kterou jsme navštívili ( Scholengemeenschap De Meergronden ), je navštěvována studenty od 12 do 18 let. Kromě všeobecného vzdělání se tato škola orientuje na budoucí povolání studentů a zaměřuje se jak na přípravu na studium na vysoké škole, tak na různé učební obory.
Projektové schůzky se zúčastnily žákyně Pavlína Budinská ( 8.B ), Barbora Jurčíková ( 6.A ) a Jindřiška Štrymplová ( 6.B ) a učitelky Marcela Pavlatová a Zuzana Jedličková. Ekologickým tématem byly tentokrát biopotraviny a kulturně-historickým řeč těla. Kromě krátkých filmů a prezentací děti zhlédly i krátké hrané scénky, zabývající se zmíněnými tématy. V rámci ekologického programu jsme navštívily biofarmu a seznámily jsme se s některými místními bioprodukty. Návštěva Amsterdamu v rámci kulturně-historického programu byla krásným zážitkem.
Další projektová schůzka se uskuteční 6.-10. října 2014, kdy budeme hostitelskou školou. Očekáváme účast dětí a učitelů ze všech zúčastněných zemí.
Fotografie z pobytu zde: FOTKY NIZOZEMSKO
MISE III. - Rumunsko - 24.-28.3.2014
Žáci a učitelé, pracující na mezinárodním projektu Comenius, se v březnu zúčastnili již třetí projektové schůzky, tentokrát v rumunském městě Ramnicu Valcea.
Školu reprezentovali žáci Petr Chlad, Marek Spilko a Michal Rožeň a učitelky Věnceslava Drábková a Zuzana Jedličková.
Ekologickým tématem této projektové schůzky byla recyklace. Kluci měli možnost porovnat způsoby recyklace materiálů a jejich dopad na životní prostředí v partnerských zemích – Rumunsku, Holandsku, Maďarsku, Portugalsku, Turecku, Estonsku, Polsku a v České republice.
Shlédli krátké filmy a prezentace, vytvořené v jednotlivých školách a zúčastnili se zajímavého a podnětného workshopu, jehož cílem bylo vytvořit symbol projektu - recyklovanou jabloň, z materiálů, které by jinak skončily ve spalovně.
V rámci kulturně-historických témat jsme navštívili skanzen, kde jsme se seznámili s tradičními rumunskými řemesly, vyzkoušeli si práci na hrnčířském kruhu a navštívili historické město Sibiu, ležící na úpatí Transylvánských Alp a Fagaraše. Zajímavá a výjimečná byla i návštěva kláštera Coziu v soutěsce řeky Olt.
Žáci bydleli v hostitelských rodinách a měli možnost seznámit se se způsobem života v rumunských rodinách. Prostřednictvím workshopů a závěrečného večera s diskotékou a rumunskými národními tanci,utužili naši hoši přátelské vztahy nejen s rumunskými dětmi, ale i s dětmi z ostatních partnerských zemí. Věřím, že to byla pro všechny cenná kulturní a jazyková zkušenost a již teď se těšíme na příští schůzku do Nizozemska.
Krátkou reportáž (bohužel rumunsky) z tamní televize najdete zde: VIDEO Z RUMUNSKA.
Fotografie z pobytu zde: FOTKY RUMUNSKO
reportáž o misi v Rumunsku můžete vidět na odkazu zde v čase 7:42: REPORTÁŽ V TELEVIZI RTM
MISE II. - Portugalsko - 20.- 24.1.2014
V týdnu od 20. do 24. ledna 2014 jsme se zúčastnili partnerské schůzky ve Vila Real de Santo António v Portugalsku.
Naši školu na této schůzce reprezentovaly žákyně Kristýna Vraštilová (9.tř.), Dominika Chvátalová a Veronika Huňová (8.B) v doprovodu učitelů Pavla Hatrika a Zuzany Jedličkové.
Cílem schůzky bylo navázání osobních kontaktů s účastníky z partnerských škol, seznámení se s historií zúčastněných zemí (red apples) a s názory na příčiny a důsledky globálního oteplování a způsoby jeho řešení (green apples).
Uvedené prezentace byly připraveny v rámci projektu žáky 8.B a 9.třídy. Na závěr jsme shlédli krátká videa z prostředí jednotlivých škol. Naše škola byla představena krátkým snímkem páťáků (ke shlédnutí zde).
Naše dívky měly možnost seznámit se se způsobem života, stravovacími zvyklostmi, tradiční hudbou (Fado) a volnočasovými aktivitami v Portugalsku, protože bydlely v hostitelských rodinách, kde komunikovaly anglicky.
Fotografie z pobytu zde: FOTKY PORTUGALSKO
MISE I. - Maďarsko - 18.-22.11.2013
Prvního setkání (ještě bez dětí) se za naši školu účastnila sestava Jedličková (koordinátor), Žižková, Mikuš.
Na této schůzce se domlouvaly parametry spolupráce, výstupy a podmínky návštěv dětí na dalších setkáních..
Sestřih z uvítacího ceremoniálu v maďarské televizi najdete zde: VIDEO Z MAĎARSKA.
První hovoří maďarská koordinátorka (bohužel maďarsky), pak vedoucí celého projektu Hakan Yilmaz z Turecka (anglicky).